Learn. Inspire. Explore – Mit den Consultant for a Day Workshops ermöglicht NTT DATA ausgewählten Studierenden etwas, das sie in keiner Vorlesung erleben können: Für einen Tag lang in die Rolle eines Beraters zu schlüpfen. Die Studierenden tauchen dabei tief in die Praxis eines Beraters ein und bearbeiten einen realen Szenario Case. Mit dem Angebot des Programms können sie nicht nur neue Expertise aufbauen und ihre Kreativität unter Beweis stellen, sondern auch ihre eigenen Fähigkeiten besser kennenlernen und über sich hinauswachsen. Dabei erweitern die Studierenden ihr Wissen im Bereich der Digitalen Transformation, die heute und in Zukunft in allen Bereichen eine große Rolle spielen wird. Dabei lassen sie sich davon inspirieren, wie NTT DATA den Unternehmen hilft, neue Ziele erfolgreich in der Praxis umzusetzen. So entsteht ein Wissensaustausch, von dem nicht nur die Studierenden profitieren. Die Zusammenarbeit zwischen NTT DATA und den Hochschulen und Universitäten bietet eine gute Gelegenheit, das gegenseitige Netzwerk langfristig zu erweitern und über das breite Angebot zur Förderung junger Talente der NTT DATA zu informieren.
Eine Erfolgsgeschichte der Zusammenarbeit im Zuge des Programms ist unser Consultant for a Day Workshop, der jedes Jahr mit den Master Studierenden der Hochschule München, sowie mit den Bachelor- und Master Studierenden der WFI Ingolstadt und der Ludwig-Maximilians-Universität München, stattfindet.
Im Vordergrund stand bei den Workshops die Design Thinking-Methodik. Ein Ansatz, den die NTT DATA Berater, z.B. bei Beratungsprojekten rund um die Themen Business Model Innovation, Human Centered Design und Produkt- und Service Design, nutzen. Mit Hilfe der Design Thinking Methodik sollten die Studierenden einen realen Case unter Zeitdruck bearbeiten und dabei Service-Innovationen für einen Kunden des e-Mobility Sektors entwickeln. Hierbei waren insbesondere Kreativität, sowie eine schnelle Auffassungsgabe gefragt, da sich viele Studierende zuvor noch nicht intensiv mit der Thematik und den zugrundeliegenden Herausforderungen beschäftigt hatten.
Um den Workshop so realitätsnah wie möglich zu gestalten, wurden den Studierenden während der Bearbeitung des Cases immer wieder Hürden gestellt, die sie bewältigen mussten, ohne dabei den Fokus zu verlieren.
Nach einer kurzen Vorstellungsrunde seitens des Unternehmens konnten die Studierenden ihre Kreativität, mit einer Innovationsübung, unter Beweis stellen. Diese Übung sollte sie dazu bewegen, aus einer ungewohnten Perspektive auf die Welt zu blicken, um damit relevante disruptive Trends zu erkennen.
Im Anschluss begann die Bearbeitung des Cases: Es galt mit Hilfe der Design Thinking Methode für den imaginären Kunden neue digitale und innovative Services zu erarbeiten. Von Research, Ideenfindung, Design und Pilotierung in Form eines Prototyps konnten die Studierenden in sehr kurzer Zeit die einzelnen Phasen des Design Thinkings durchlaufen und erfahren, wie schnell man mit Hilfe der richtigen Methodik bereits zu handfesten Ideen und ersten Prototypen kommen kann.
Mit Design Thinking Methoden haben die Teilnehmer der LMU kreative und innovative Prototypen erarbeitet. Im Anschluss präsentierten die Gruppen ihre Ergebnisse dem „Kunden“, um ihn von ihrer Idee zu überzeugen. Die abschließenden Feedbackrunden haben gezeigt, dass es für alle Studierende ein sehr lehrreicher Tag war. Sie können nun ihre Fähigkeiten erkennen und diese besser einschätzen. Besonders die Möglichkeit, einen Tag lang in die Rolle eines Beraters zu schlüpfen, begeisterte die teilnehmenden Studenten. Auch wir hatten viel Spaß dabei und freuen uns auf weitere erfolgreiche Consultant for a Day Workshops in diesem Jahr 2019.
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